שיעורי הוראה מותאמת בשפה וחשבון
בעבודתי כמורה להוראה מותאמת בשפה ובחשבון, אני פוגשת את התלמידים במקום המדויק שבו הם נמצאים: החל מהצעדים הראשונים של טרום-קריאה ומוכנות חשבונית, ועד להתמודדות עצמאית עם טקסטים מורכבים, בעיות מילוליות ותפיסה מתמטית מופשטת.
מתוך ניסיון עשיר בחינוך המיוחד ובעבודה עם לקויות למידה, הפרעות קשב, קשיי התנהגות וסרבנות למידה, אני יודעת שמאחורי כל קושי לימודי עומד עולם רגשי שלם.
תהליך הלמידה מתחיל במיפוי מעמיק של החוזקותוהאתגרים, וממשיך בהבניית תוכנית עבודה מדויקת ומותאמת אישית.
במפגשים עצמם אני משלבת מגוון גישות ואסטרטגיות למידה:
- בשפה, עבודה שמתבססת על הגישות הפונטית, הפונולוגית והגלובלית לצד פיתוח מיומנויות הבנה.
- בחשבון — מעבר מדורג ממומחש למופשט, ביסוס תפיסה מרחבית, יחסים כמותיים ואסטרטגיות פתרון.
כדי להתגבר על מחסומים וליצור חוויית הצלחה, השיעורים נבנים בצורה חווייתית דרך משחק, תנועה ועבודה רב-חושית שמעוררת סקרנות, עוזרת למידע להתמע בצורה מיטבית ומחזירה את המוטיבציה ללמידה.
כדי להבטיח מעטפת שלמה לתלמיד, התהליך כולל במידת הצורך גם הדרכת הורים ו/או קשר ישיר עם מסגרות החינוך והצוותים המקצועיים, מתוך אמונה שרתימת כל הסביבה של הילד היא המפתח לשינוי אמיתי ולהחזרת הביטחון העצמי.